Перенос

Не готов к уроку. Проконтролируете, пожалуйста! Вчера знакомая рассказала мне историю. Ей позвонил учитель сына, который учится в 1 классе: «Ольга Викторовна, Миша сегодня не готов к уроку физкультуры. Он забыл спортивную форму дома. Пожалуйста, проконтролируйте, проследите, чтобы ребёнок был готов к уроку». Первая реакция у большинства родителей примерно такая👉 вечером самой посмотреть расписание, напомнить про форму, проверить, положил ли он её, а утром ещё раз спросить: «Ты форму взял?» Можно вообще самой всё собрать и поставить пакет у двери, тогда вероятность, что ребёнок что-то забудет, действительно станет гораздо меньше. Только вот кто тогда будет готовиться к урокам: Миша или мама? Эта ситуация - отличное упражнение для формирования самостоятельности у ребёнка. Делюсь с вами, что я сказала своей знакомой👇 - Не читай нотаций сыну, а сядь и спокойно поговори с ним: «Как ты думаешь, почему это произошло? Что можно сделать, чтобы в следующий раз ты не забыл форму?» И дать ребёнку время подумать самому. Может быть, рюкзак нужно собирать, сверяясь с расписанием. Может быть, делать это с вечера, а не утром впопыхах. Может быть, сразу ставить пакет с формой у двери рядом с рюкзаком. То есть не делать за ребёнка, а помочь ему самому организовать своё действие. Так постепенно и взращивается самостоятельность: не в первый день школы после фразы «ты уже большой», а вот из таких, порой не очень приятных ситуаций, в которых ребёнок учится на своих ошибках и в следующий раз пробует делать по-другому. На бесплатном мини-курсе «Нейроподготовка к школе» мы будем разбирать, что ребёнок должен уметь делать сам перед школой, и как понять, где ему уже можно передавать больше ответственности, а где пока нужна ваша помощь. 🔔Мини-курс пройдёт 29 сентября - 1 октября в 12:00 МСК. Если вашему ребёнку 5–8 лет и вы хотите понять, что ребенок уже может делать сам без вашей помощи, и как постепенно передавать ему всё больше самостоятельности, приходите.👇 ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ